Обучението “Холистичният екип” представя цялостен модел за работа в екип, който помага на хората да разберат своята роля, силните си страни и начина, по който допринасят за общия резултат. То въвежда участниците в модела на Холистичната матрица и показва как екипът не е просто група от хора, а система от взаимодопълващи се роли и поведенчески модели.
В практиката хората рядко имат яснота каква е тяхната естествена роля в екипа. Често се очаква от всички да бъдат универсални – да могат всичко и да се адаптират към всяка ситуация. Това води до неразбиране, неефективност и дори до конфликти, които се възприемат като личностни, вместо като резултат от ролеви дисбаланс.
Обучението представя алтернативен подход – работа в екип, основана на яснота за екипните роли, осъзнаване на индивидуалния принос, разпознаване на поведението на другите и подобряване на взаимодействието в екипа.
разбират екипа като система от взаимодопълващи се роли;
разпознават своите естествени силни страни в екипната работа;
идентифицират своите слаби страни и потенциални ограничения;
осъзнаят своя типичен принос в екипа;
разпознават ролите и поведението на другите хора;
намалят напрежението и неразбирането в екипа;
подобрят комуникацията и взаимодействието;
работят по-ефективно в екипна среда;
изграждат по-балансирани и работещи екипи.
Водещ
Обучението се води от Тодор Христов – управител на “Сита Мениджмънт Консулт” ООД. Той има над 30 години практически опит в управлението, B2B продажбите и развитието на хора и екипи, както и дългогодишна работа с организации от различен мащаб.
Тодор Христов е познат като създател на образователния сайт Нова Визия. Автор е на 14 книги и на над 700 статии. Подходът му съчетава системно мислене, реална бизнес практика, изследователска задълбоченост и авторска концептуална работа, изграждани в продължение на десетилетия и в мащаб, рядко срещан в българския контекст.
Програма
Обучението “Холистичният екип” включва следните теми:
1. Екипът като система
Какво представлява екипът
Разликата между група и екип
Защо работата в екип изисква системен подход
2. Основи на холистичното мислене
Какво е холизъм и защо е приложим в екипната работа
Ключови принципи на холизма
Разликата между фрагментарен и холистичен подход в работата в екип
3. Холистичната матрица
Четирите аспекта на екипа – духовен, емоционален, интелектуален и материален
Четирите въпроса на екипа: Защо? Кой? Как? Какво?
Как холистичната матрица се използва като инструмент за работа в екип
4. Осемте екипни роли
Преглед на ключовите екипни роли във всеки аспект
Как всяка роля влияе върху останалите
Типични екипни дисбаланси и техните последствия
5. Четирите специални сили
Преглед на специалните сили в екипа
Разликата между роля и сила
Как специалните сили се проявяват и влияят на екипната динамика
6. Личен профил в екипа (за всеки отделен участник)
Каква е моята водеща роля в екипа
Какъв е моят типичен принос в екипа
Какви са моите силни и слаби страни в екипа
7. Диагностика на екипа
Анализ на ролевият профил на екипа като цяло
Разпознаване на дисбаланси в екипната работа
8. Обобщение
Извеждане на поуки и ключови принципи
Насоки за практическо прилагане след обучението
Продължителност
Продължителността на обучението “Холистичният екип” е:
4 астрономически часа. Пълноценен формат с включена екипна диагностика.
Формат на провеждане
Обучението “Холистичният екип” може да се проведе както в присъствен формат, така и онлайн, в зависимост от нуждите и предпочитанията на организацията.
Присъствен формат. Обучението се организира в подходяща учебна среда, осигурена от клиента.
Онлайн формат. Обучението се реализира чрез платформа за видеоконференции и не изисква специфични технически условия извън стандартна компютърна конфигурация с интернет връзка, камера и звук.
Методи на обучение
Обучението комбинира:
увлекателна лекционна част на ясен и достъпен език, с много примери и конкретни насоки;
След приключване на обучението всеки участник получава сертификат за участие.
За индивидуални участници
Ако темата за работа в екип е важна за теб, но форматът на присъствено или фирмено обучение не е най-подходящият вариант в момента, можеш да я усвоиш и чрез индивидуални, самостоятелни формати, съобразени с личния ти ритъм, време и цели.
Обучението подходящо ли е за хора без управленски опит?
Да. Обучението не е фокусирано върху управлението на екипи, а върху работата в екип. То е създадено така, че да бъде полезно за всеки човек, който работи в екипна среда – независимо дали има управленска роля или не. Основният акцент е върху разбирането на собственото поведение, ролята в екипа и начина, по който човек взаимодейства с останалите.
Обучението подходящо ли е за цели екипи?
Да. Това е един от най-подходящите формати за работа с цели екипи. Когато обучението се провежда с всички членове на екипа, неговият ефект е значително по-силен. Всеки участник не само разбира собствената си роля, но и започва да разпознава ролите и поведението на останалите. Това създава общ език, намалява неразбирането и води до по-добро взаимодействие. Екипът започва да вижда себе си като система, а не като сбор от индивидуални усилия. Обучението е особено подходящо за екипи, които искат да подобрят комуникацията, да намалят напрежението или да работят по-ефективно заедно.
Обучението подходящо ли е за нови ръководители?
Да. Обучението представя ролеви модел за работа в екип, който е полезен при поемане на управленска роля, особено ако от нея се очаква създаване и управление на екипи.
Обучението подходящо ли е за опитни мениджъри?
Да. Обучението подпомага структуриране и осъзнаване на вече използвани управленски практики при работа в екип.
Обучението изисква ли някаква предварителна подготовка?
Предварителна подготовка не е задължителна, но е препоръчително участниците да подготвят реални ситуации за обсъждане.
Предоставят ли се сертификати?
Да. Сертификати за участие се издават при присъствено проведени обучения.